Milli Eğitim Bakan Yılmaz: Yeni müfredat taslağı için 165 bin 326 görüş geldi

ANKARA

Milli EÄŸitim Bakanı Ä°smet Yılmaz, Anadolu Ajansı (AA) Editör Masası'na konuk olan Yılmaz, gündeme iliÅŸkin açıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı.

"Referandumda 'evet' çıkması ve cumhurbaÅŸkanlığı sisteminin hayata geçmesi halinde Türk toplumunun hayatında neler deÄŸiÅŸecek? Seçmenle bir araya geldiÄŸinizde bu sistemin gerekliliÄŸini hangi tezlerle anlatacaksınız?" sorusu üzerine Yılmaz, dün CumhurbaÅŸkanı Recep Tayyip ErdoÄŸan'ın bu hafta içinde kararını vereceÄŸini açıkladığını anımsattı. 

Yılmaz, referandumun yapılacağı tarihe iliÅŸkin ise "EÄŸer diyelim ki bugün imzalarsa muhtemelen 9'unda ama bir iki gün sonra imzalarsa cuma veya cumartesi, o zamanda ayın 16'sında. Ä°ki tarihten birisi 9 Nisan veya 16 Nisan." açıklamasında bulundu.

Bu anayasa deÄŸiÅŸikliÄŸi ile ülkenin istikrara kavuÅŸacağının altını çizen Yılmaz, deÄŸiÅŸikliÄŸin aynı zamanda bir uzlaÅŸmayı da beraberinde getireceÄŸini söyledi.

Yılmaz, "Åžimdiki anayasada hüküm var, cumhurbaÅŸkanının tek başına yaptığı iÅŸlemler yargı denetimi dışındadır. Yeni anayasa kabul edildiÄŸinde cumhurbaÅŸkanının yargı denetimi dışında kalan bir tane iÅŸlem veya eylemi olacak mı? Yok. O zaman vatandaÅŸa soralım, hangisi daha demokratiktir, bir makamın bazı iÅŸlemlerinin yargı denetiminde olması mı olmaması mı? Neticede bu anayasa deÄŸiÅŸikliÄŸi ile daha demokratik bir sistem gelecek, bu anayasa reformu ile istikrar gelecek, uzlaÅŸma gelecek." diye konuÅŸtu.

'CHP kendisini devletin sahibi gibi görüyor'

CHP'nin "Rejim deÄŸiÅŸiyor" söyleminin doÄŸru olmadığını ifade eden Yılmaz, "CumhurbaÅŸkanına yeni bir yetki verilmiyor, mevcut yetkisini kullanıyor. Bunun dışında, cumhurbaÅŸkanına sorumluluk da getiriliyor. Eskisinde sorumluluk var mı? Eskisinde hiçbir sorumluluk yok. Yetki var, sorumluluk yok. Yeni sistemde, yetkisi var ama sorumluluÄŸu da var." dedi.

Bakan Yılmaz, "CHP'nin anayasa deÄŸiÅŸikliÄŸine neden karşı çıktığı" sorusuna, "Millete güvenmiyorlar." karşılığını verdi.

CHP'nin millete güvenmediÄŸini, milletin hata yapabileceÄŸini, o nedenle de kontrol mekanizmalarının Türkiye'de olmasını istediÄŸini belirten Yılmaz, "Bunu saÄŸlayabilmek için ne yapıyor? Olmayan ÅŸeyleri söylüyor. Olmayan ÅŸeyler nedir? 'Rejim deÄŸiÅŸikliÄŸi', 'tek adam', 'diktatörlük' ile bu milleti korkutuyor." diye konuÅŸtu.

CHP'nin "Vehim siyaseti" güttüÄŸünü anlatan Bakan Yılmaz, "Ezanın Arapça okunmasına verilen cezanın kaldırılmasıyla rejimin deÄŸiÅŸmediÄŸini millet gördü. BaÅŸörtüsü ilk gittiÄŸinde 'Bu rejim meselesidir. Yüzde 99 olsa dahi siz bir ÅŸeyleri yapamazsınız' diyordu. Bunu deme hakkını nereden görüyor? Kendisini devletin sahibi gibi görüyor. Kendisi devletin sahibi, geri kalanlar maraba. Kendisinde altın hisse var. Dolayısıyla geri kalan 99'un altın hisseye 'evet' demeden hiçbir ÅŸey yapamayacağını düÅŸünüyor." ifadesini kullandı.

Yeni müfredat taslağı

Yeni müfredat taslağına yönelik yapılan eleÅŸtirilerin hatırlatılması ve "Atatürk ve Ä°smet Ä°nönü'ye iliÅŸkin konuların sadeleÅŸtiÄŸi söyleniyor, doÄŸru mu? Evrim teorisi müfredattan çıkartıldı mı?" diye sorulması üzerine Bakan Yılmaz, "Gazi Mustafa Kemal Atatürk, Cumhuriyetimizin kurucusu, ilk Meclis baÅŸkanı, Ä°stiklal Savaşı'nın baÅŸkomutanı. Bizim bunlarla ilgili milletimize, gençlerimize, evlatlarımıza öÄŸretmek bizim asli vazifemiz. Dolayısıyla 'Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ün müfredattan çıkarıldığı' sözü doÄŸru deÄŸildir." diye konuÅŸtu.

Müfredattan bu konularla ilgili bir ÅŸeyin çıkarılmadığını kaydeden Bakan Yılmaz, "Bütün bunların hepsi önleyici propoganda." diye konuÅŸtu. 

Eski müfredatın eleÅŸtirildiÄŸini hatırlatan Yılmaz, "Hadi bu eleÅŸtiri getirdiÄŸini düzeltelim dediÄŸimizde onu da eleÅŸtirdi. Bu sadece önleyici propoganda, doÄŸruyla alakası yoktur." ifadesini kullandı. 

"Müfredattan evrim konusununun çıkarıldığı"na iliÅŸkin söylemlere yönelik ise Yılmaz, ÅŸunları söyledi:

"Evrim konusuyla ilgili belki yüzlerce, binlerce teori var. Biz hepsini vermek durumunda deÄŸiliz. Onu çok net söyleyelim. Ancak doÄŸa tarihi bölümünü çıkardık, doÄŸa tarihi bölümünde bunlar bahsedilmeyecek ama detaylar üniversitede, lisans düzeyinde pekala evrim konusu iÅŸleniyor. Onda hiçbir ÅŸey yok." diye konuÅŸtu.

Canlı organizmalara benzettiÄŸi müfredatların zamanın ruhunu yakalamasının önemine deÄŸinen Yılmaz, "Zamanın ruhunu yakalayabilmek lazım. Zamanın ruhunu yakalayamazsan toplumu gündemin dışında tutarsın. Yeni müfredatta her öÄŸrenilen ÅŸeyi öÄŸrencinin veya insanın hayatına etki etmesi, faydalı olması lazım." diye konuÅŸtu.

'Daha iyi bir müfredatı öÄŸrencilerimizin önüne koyacağız'

Milli EÄŸitim Bakanı Yılmaz, "Yeni müfredat taslağı için 165 bin 326 görüÅŸ geldi. Bize aktarılanlar, bir tecrübenin ürünü. Bu tecrübeleri dikkate alarak daha iyi bir müfredatı öÄŸrencilerimizin önüne koyacağız." dedi.

Yılmaz, insan hakları, yurttaÅŸlık, demokrasi, Türkçe, görsel sanatlar, hayat bilgisi, fen bilimleri, müzik, oyun ve fiziki etkinlikler, matematik, sosyal bilgiler, trafik güvenliÄŸi gibi alanlarda görüÅŸler geldiÄŸini aktardı.

Din kültürü ve ahlak bilgisi dersi müfredatıyla ilgili Bakan Yılmaz, "Her yerden görüÅŸler aldık, hala da görüÅŸler geliyor. Çalışmalar tamamlanmak üzere. Zorunlu eÄŸitimin devam etmesi uygundur. Ancak Hristiyan, Musevi vatandaÅŸlarımız bundan istisna olabiliyorlar. Alevi vatandaÅŸlarımızın bundan istisna olmasının doÄŸru olmayacağı, onların da bu sistemin içinde olması ancak onlara ait de dini bilgilerin daha geniÅŸ ÅŸekilde verilmesi yönünde komisyonun bir raporu var. Bu rapor doÄŸrultusunda geçmiÅŸten daha iyi bir müfredatı inÅŸallah yakın bir zamanda halkımızın önüne çıkaracağız." diye konuÅŸtu.

'DoÄŸru olanı açık uçlu sorulardır'

Sınavlarda açık uçlu sorular sorulması konusunda Bakan Yılmaz, ÅŸunları söyledi:

"Biz istiyoruz ki öÄŸrencilerimiz analitik düÅŸünsün, olaylara daha geniÅŸ baksın. 'A, B,C,D, hepsi veya diÄŸerleri' gibi deÄŸil de farklı düÅŸünceleri ortaya koyabilsinler. DoÄŸru olanı açık uçlu sorulardır. DoÄŸru olan klasik sorulardır. Bununla insanlara çok daha fazla kelime kurduruyorsun, çok farklı cümleler kurduruyorsun. Farklı bakış açılarına sahip olmasını saÄŸlıyorsun. Önümüzdeki dönemde Türkçe'den baÅŸlayacağız. DiÄŸer derslere de yaygınlaÅŸtırmayı düÅŸünüyoruz ancak burada öÄŸrencilerimizin gerçeÄŸe dayanmayan kaygılarını da dikkate almamız lazım. Mümkün olduÄŸu kadar tedirgin etmeden ama kendilerinin de yetiÅŸmesi için elimizden geleni yapacağız. Ä°yi yetiÅŸmek için açık uçlu sorular önemli bir dönüm noktası olacaktır."

Yılmaz, açık uçlu soruların ÅŸu anda kodlama ÅŸeklinde sınırlı sayıda sorulduÄŸunu, Türkçe dersinden baÅŸlamak üzere diÄŸer derslere de gelecek yıllardan itibaren yaygınlaÅŸtırılacağını bildirdi.

Muhabir: Barış GündoÄŸan, Mehmet Tosun, Sarp Özer, Kemal KaradaÄŸ, Merve Yıldızalp